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OBJETIVO:

  • Expor reflexões sobre as atividades do Home Care, referentes aos critérios de inclusão de pacientes e nas modalidades de internação domiciliar.; Conhecer a respeito da atuação multiprofissional no sistema do Home Care, uma vez que é uma área ainda em desenvolvimento para possibilidades de relações nesse processo de trabalho.
  • CONTEDO:

    • SAÚDE; HISTÓRIA DO HOME CARE; O PACIENTE DE HOME CARE; CRITÉRIOS DE INCLUSÃO DE PACIENTES EM HOME CARE; BASES LEGAIS; VANTAGENS DO HOME CARE; MODALIDADES DE INTERNAÇÃO DOMICILIAR; A FAMÍLIA E O HOME CARE; O AMBIENTE DO HOME CARE NA RESIDÊNCIA; O PROFISSIONAL DE HOME CARE; DIREITO DOS PACIENTES; ATRIBUIÇÕES DA EQUIPE DE SAÚDE NA ASSISTÊNCIA DOMICILIAR.
    • JUSTIFICATIVA:

      • A prática assistencial à saúde tem sido realizada de duas formas distintas: hospitalar e a domiciliar, e nos últimos tempos tem existido um aumento direto na atenção à saúde, o atendimento domiciliar como continuidade do tratamento que se inicia através de internação hospitalar para a realização de uma prática de atendimento domiciliar, por isso a necessidade de saber como gerir e caminhar com o conhecimento teórico-prático, humanização das diversas pessoas que envolvem o processo de trabalho em Home Care e os papeis de cada sujeito no atendimento ao paciente debilitado, seja os profissionais, funcionários, corpo familiar, responsáveis ou acompanhantes no processo de assistência ao individuo.
      • PBLICO ALVO:

        • Profissionais e Estudantes de graduação nas diversas área da saúde e cursos afins, como também estudantes de nível médio, técnico e suas formações afins.
        • MINISTRADO POR:

          • Erica Batista de Santana
            Mestra em Ciências da Educação Universidad Unida.; Especialista em Metodologia do Ensino Superior - ABEC- Fundação Visconde Cairu; Psicopedagoga Clínica - Instituto Souza - Faculdade Faíra; Perita Judicial e Assistente Técnica na Área de Serviço Social- Instituto Gaio; Pós Graduação em Direito do Consumidor- Faculdade Faveni /Faciba ( cursando); Direito - Universidade Estácio de Sá - Centro Universitário da Bahia; Serviço Social - Universidade Católica do Salvador- UCSAL; Pedagogia: Faculdade Fiar (Concluindo); Magistério- Instituto Nossa Senhora da Salette.;------------Ana Cristina Lemos dos Santos Costa: Assistente Social Professora (magistério-ICEIA); Educação à Distância/2018 FVC-CEPPEV- Pós Graduação Visconde Cairu (440 horas) Relatório da proposta teórico metodológica sobre a criação Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais/2011 UnB- Universidade de Brasília- CEAD (360 horas); Parlamentar na ALBA Metodologia do Ensino Superior/ 2002 CEPOM- Centro de Estudos de Pós-Graduação Olga Metting SSA/BA (360 horas).


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